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【高项1711】试题41
41、沟通的基本模型用于显示信息如何在双方之间被发送和被接收,日常与人交往过程中发生的误解,通常在( )环节发生。
A、编码 B、解码 C、媒介 D、信息
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:B
【高项1711】试题42
42、你正在组织项目沟通协调会,参加会议的人数为12人,沟通渠道有( )条。
A、66 B、72 C、96 D、132
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:A
【高项1711】试题43
43、在编制沟通计划时,干系人登记册是沟通计划编制的输入,( )不是干系然登记册的内容。
A、主要沟通对象 B、关键影响人
C、次要沟通对象 D、组织结构与干系人的责任关系
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:D
【高项1711】试题44
44、( )不属于项目干系人管理的输入。
A、干系人管理计划 B、干系人沟通需求
C、变更日志 D、问题日志
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:D
【高项1711】试题45
45、风险可以从不同角度、根据不同的标准来进行分类。百年不遇的暴雨属于( )。
A、不可预测风险 B、可预测风险
C、已知风险 D、技术风险
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:A
【高项1711】试题46
46、在风险识别时,可以用到多种工具和技术。其中( )指的是从项目的优势、劣势、机会和威胁出发,对项目进行考察,从而更全面地考虑风险。
A、头脑风暴法 B、因果图 C、SWOT分析法 D、专家判断法
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:C
【高项1711】试题47
47、某项目由40%的概率获利10万元,30%的概率会亏损8万元,30%的概率既不获利也不亏损。该项目的预期货币价值分析(EMV)是( )。
A、0元 B、1.6万元 C、2万元 D、6.4万元
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:B
【高项1711】试题48
48、一般来说,团队发展会经历5个阶段。“团队成员之间相互依靠,平稳高效地解决问题,团队成员的集体荣誉感非常强”是( )的主要特征。
A、形成阶段 B、震荡阶段 C、规范阶段 D、发挥阶段
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:D
【高项1711】试题49
49、( )是通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系来说明激励过程,并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。
A、马斯洛需求层次理论 B、赫茨伯格双因素理论
C、X理论与Y理论 D、期望理论
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:D
【高项1711】试题50
50、项目经理的权力有多种来源,其中( )是由于他人对你的认可和敬佩从而愿意模仿和服从你,以及希望自己成为你那样的人而产生的,这是一种人格魅力。
A、职位权力 B、奖励权力 C、专家权力 D、参照权力
尚大教育-分析:
无
尚大教育-参考答案:D
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