试题三（25分）

阅读下列说明，回答问题1至问题4，将解答填入答题纸的对应栏内。

【说明】 
    尚大教育公司2014年初承接了一个周期为一年的OA信息系统项目，并指派项目经理小张负责。该项目属于定制型项目，涉及的用户方较多，小张根据自己的经验预测到项目可能会涉及频繁的需求变更，因此小张在将项目组分成了业务组、实施组、开发组后，定义了如下需求管理及控制流程： 
   （1）指派专门的业务组进行需求分析，分析完成后马上与用户进行需求确认，确认后填写需求状态表（包括需求提交日期、需求状态、是否属于变更等）； 
   （2）实施组获得需求分析文档后，一周内进行技术方案设计； 
   （3）技术方案完成后，业务组视情况与用户进行二次沟通确认，确认后填写需求状态表（包括需求技术方案提交日期、需求技术方案状态）； 
   （4）需求分析、技术方案完成后，开发组每周对已确定需求进行工作量评估，形成月度开发计划； 
   （5）开发组根据开发计划进行定制开发工作； 
   （6）每周开发组根据需求状态库的需求、方案进行工作量重新评估，更新开发计划。 
    项目进行过程中，发生了如下事件，导致项目延期半年才完成： 

    【事件1】根据2014年初的计划开发完成了OA信息系统项目并上线，但用户没有真正使用。2014年底推广使用的时候发现，业务流程有缺失，程序有BUG，于是项目组重新按照流程梳理了需求，并重亲开发上线。

【事件2】2014年底，开发组提出需求分析在深度、广度上不够，导致开发返工任务多。

【问题1】（12分） 
   结合案例及你的工作经验，请说明项目经理小张在需求管理及控制过程中存在哪些不足？ 
【问题2】（4分） 
    结合案例，围绕需求管理，请将下面（1）~（2）处的答案填写在答题纸的对应栏内。 
    案例中，2014年底推广使用的时候发现，业务流程有缺失，这一现象是由于缺乏（1）中的（2） 
【问题3】（5分） 
     结合案例和个人经验，简要叙述项目中需求可能存在的几种状态。 
【问题4】（4分） 
     如果你是小张的经理，请帮助小张改进需求管理及控制过程中的不足。

尚大教育-软考学院-参考答案：

【问题1尚大教育-参考答案】（12分） 

  (1) 项目整体范围定义不充分。

 （2）只有业务组与用户进行需求确认(需要实施组、开发组共同参与)。

 （3）没有定义需求变更控制过程。

 （4）对于需求变更，只进行了记录，没有走需求变更流程

 （5）没有对需求变更影响进行评估。

 （6）技术方案设计不充分，没有进行质量评审（需要业务组、实施组、

开发组共同确认技术方案的详细程度，来验证需求的深度与广度。）

 （7）没有进行需求跟踪，导致有些需求缺失情况。

 （8）质量控制不够好，导致程序有BUG返工。

【尚大教育备注：每项2分，最多12分】

【问题2尚大教育-参考答案】（4分） 

       （1）需求跟踪 （需求双向跟踪）

       （2）需求追溯

【尚大教育备注：更多详情请参阅  高项教程 P385页 】

【问题3 尚大教育-参考答案】（5分） 

    已建议、已批准、待批准、已实现、已验证、已删除、已交付、被拒绝、已设计。

【尚大教育备注：每个1分，最多5分，只需要填写5个以上 】

【问题4 尚大教育-参考答案】（4分） 

   (1) 项目全体成员做好范围定义，并进行评审。

  （2）项目全体成员做好需求确认（需要业务组、实施组、开发组、用户一起确认)。

  （3）定义需求变更控制过程（变更申请、评估、批准、实施、确认、发布）。

  （4）每一项需求，严格遵守需求变更流程。

  （5）做好需求技术方案设计质量评审。

  （6）进行需求跟踪。

  （7）做好范围控制。

【尚大教育备注：每个1分，最多4分，只需要写4个就OK 】